Christian Lawson-Perfect @christianp

2 posts2 participants1 post today

**Michael Drabe** @m_drabe@bildung.social · 8h

Michael Drabe @m_drabe@bildung.social

#LernenmitKI #OpenAccess #PoWiEDU #SoWiEDU #InformatikEDU
@RainerMuehlhoff : Das auch für den Schulunterricht geeignete Buch beschreibt, wie unsere täglich im Netz produzierten Daten in den Händen von KI-Unternehmen zu einer neuen Form der Macht führen und welche Auswirkungen dies auf unsere Gesellschaft hat...
https://rainermuehlhoff.de/buch-die-macht-der-daten/

Rainer Mühlhoff · Apr 17, 2023Buch: “Die Macht der Daten” (Open access)Ich freue mich, mein neues Buch “Die Macht der Daten: Warum künstliche Intelligenz eine Frage der Ethik ist” vorzustellen. Es beleuchtet die versteckten Gefahren der Datensammlung im Internet und die ethischen Fragen rund um künstliche Intelligenz und Big Data.

**BWINF** @BWINF@mastodon.social · 2d *

2d *

BWINF @BWINF@mastodon.social

Die Ostsee-Informatik-Olympiade (BOI) 2025 in Toruń, Polen, war ein voller Erfolg für das deutsche Team! Vom 24. bis 29. April traten talentierte junge Informatikerinnen und Informatiker gegeneinander an – und Deutschland konnte sich mit zweimal Gold und dreimal Bronze stark behaupten.

https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7323046226596159489

Das deutsche Team - obere Reihe Zhuoyu Du, Efe Bilgin, Kevin Haocheng Gong, Pascal Atzler. Untere Reihe: Coach Raphael Gaedtke, Maksym Shvedchenko, Shuheng Wei, Coach Youssef Bellahcen

#Informatikedu #FediLz

**BWINF** @BWINF@mastodon.social · Apr 14 *

Apr 14 *

BWINF @BWINF@mastodon.social

Rekord! Über 71.000 junge Köpfe beim Jugendwettbewerb 2025 dabei, 39% davon Mädchen! Auch die Lernplattform jwinf.de rockt den Unterricht: 'Macht richtig Spaß!' sagen die Schüler:innen. Ein starkes Signal für die Zukunft der Informatik!

https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7316133044778618880/?actorCompanyId=98166068

Zwei Teilnehmerinnen des Jugendwettbewerbs

#FediLz #Jugendwettbewerb #MädchenInIT

Replied in thread

**Marcel Hoja** @mldot@bildung.social · Mar 31

Mar 31

Marcel Hoja @mldot@bildung.social

@m_b #informatikEdu

Replied in thread

**Benedikt Roth** @benediktroth@chaos.social · Mar 30

Mar 30

Benedikt Roth @benediktroth@chaos.social

@doebeli Danke für den Hinweis. Mir gefallen wie immer in deinen Veröffentlichungen die prägnanten Visualisierungen. Lesenswert für #InformatikEdu

Ein Baumdiagramm unterscheidet regelbasierte und datengetriebene Systeme, welche sich wiederum in analytische, prädikative und generative Systeme unterteilen

Kritikpunkte an der Funktionsweise von GMLS: Bias, Unerklärbarkeit, Energieverbrauch und Kostenbarrieren.

**Benedikt Roth** @benediktroth@chaos.social · Mar 30

Mar 30

Benedikt Roth @benediktroth@chaos.social

Im neuen "Handbuch Demokratiebildung und Fachdidaktik" gibt es gleich zwei Beiträge zur Informatik.

Erschienen im Wochenschau-Verlag und als Open Access: https://www.wochenschau-verlag.de/Handbuch-Demokratiebildung-und-Fachdidaktik/61681-PDF

Bildschirmfoto des Fazits. Hervorgehoben ist der Text "Neben dem inhaltlichen Beitrag des Fachs wurden in diesem Beitrag auch die Arbeitsweisen aus der Informatik thematisiert. Agile Methoden zur Entwicklung von Software und zum Projektmanagement leisten durch Partizipa-tion, Motivation zur Urteils- und Handlungsfähigkeit sowie Reflexion einen wichtigen Beitrag zur Förderung einer demokratischen Kultur im Informatik-unterricht und anderen Fächern. Insbesondere angehenden Lehrkräften sollte die Bedeutung des Schulfachs Informatik und sein Beitrag zur Demokratiebil-dung als Querschnittsaufgabe durch gesellschaftlich kontroverse Themen und unter Verwendung geeigneter (Unterrichts-)Methoden verdeutlicht werden."

Bildschirmfoto des Fazits, hervorgehoben ist der Text "In der zunehmend digitalisierten Welt ist es essenziell, dass wir Schüler*innen die Werkzeuge an die Hand geben, um nicht nur passive Konsument*innen, sondern aktive, informierte und kritische Teilnehmer*innen in der digitalen Gesellschaft zu sein. Informatische Bildung ist nicht nur eine berufliche Vorbereitung oder die Vermittlung technischer Fähigkeiten, sondern ein wesentlicher Aspekt der Bürger*innebildung."

#InformatikEdu

**Joachim** @jhoffmueller@mastodon.social · Mar 26 *

Mar 26 *

Joachim @jhoffmueller@mastodon.social

Lichtzauber durch Inkantation einer Beschwörungsformel ( #Arduino #offline #Sprachsteuerung #voicecontrol )
Prototyp zur Darstellung bei Live Action Role Playing

9. Klasse #Physik #FediLZ #informatikEdu

Nächste Stufe: über Relais -> Hochleistungs-LED an Superkondensatoren https://mastodon.social/@jhoffmueller/113588994199518926

#Zauber #Licht #Magie #larp #PhysikEdu #RPG #elektronik

Danke an @Aju für die Anregung!
@billiglarper @bekopharm

**Gesellschaft für Informatik eV** @informatik@mas.to · Mar 18

Mar 18

Gesellschaft für Informatik eV @informatik@mas.to

Schon gewusst? Studierende können kostenlos Mitglied bei @jungeGI werden. Was euch dabei alles erwartet, erzählt Sprecher Marco Heinisch im Interview: https://www.youtube.com/watch?v=Zi5oXpPS8kE

YouTube#INFORMATIK24 | Interview Marco HeinischBy Gesellschaft für Informatik

#WirSindInformatik #Studium #Informatik

**Tobi Weh · NDS** @tobiw@bildung.social · Mar 17

Mar 17

Tobi Weh · NDS @tobiw@bildung.social

Ich ergänze mal #fediLZ #BlueLZ #PhysikEDU #MatheEDU #InformatikEdu #ChemieEDU #bioedu https://social.heise.de/@MakeMagazinDE/114178778752605700

Heise Medien on MastodonMake Magazin (@MakeMagazinDE@social.heise.de)Moodles für den digitalen MINT-(Fern-)Unterricht Make stellt kostenlose Moodles zur Verfügung, mit denen Lehrerinnen und Lehrer praktische Projekt mit Arduino und Raspi im (Fern)-Unterricht umsetzen können. https://www.heise.de/news/Moodles-fuer-den-digitalen-MINT-Fern-Unterricht-10318268.html?wt_mc=sm.red.ho.mastodon.mastodon.md_beitraege.md_beitraege&utm_source=mastodon #Bildung #Make #news

**BWINF** @BWINF@mastodon.social · Mar 17

Mar 17

BWINF @BWINF@mastodon.social

Die erste Runde des Jugendwettbewerbs Informatik 2025 ist gestartet! Entdecke die Welt des Programmierens mit intuitivem, visuellem Programmieren. Baue Algorithmen aus Bausteinen zusammen & entwickle algorithmisches Denken. Spannende Aufgaben erwarten dich vom 17.3.-30.3.2025. Alle Infos: https://bwinf.de/jugendwettbewerb/2025/

#JugendwettbewerbInformatik #FediLz #InformatikEdu

Replied in thread

**selva** @selva@chaos.social · Mar 16

Mar 16

selva @selva@chaos.social

@jvanvinkenroye Im online IF-Schulbuch https://inf-schule.de findest du ein online Tool für DB-Abfragen:
https://inf-schule.de/tools/DBAbfragen

Die dort verwendeten Datenbanken werden im zugehörigen Schulbuchkapitel ausführlich besprochen und didaktisch geschickt nacheinander eingeführt:
https://inf-schule.de/3.1

Alles #OER, kein login, keine paywall. #informatikEdu #fedilLZ

inf-schule.deinf-schule | Startseite

**Frimelotta** @ixsi@mastodon.social · Mar 16

Mar 16

Frimelotta @ixsi@mastodon.social

Aus gegebenem Anlass:
Was würdet ihr auf die Frage "Wollen Sie wirklich abbrechen?" anklicken?

50%Ja
0%Nein
50%Abbrechen

#informatikedu #fediLZ

**Michael Drabe** @m_drabe@bildung.social · Mar 15 *

Mar 15 *

Michael Drabe @m_drabe@bildung.social

#MINT #OER #InformatikEDU

Wie könnte man die Konzentration von Virus-Aerosolen in einem Klassenzimmer bestimmen? Wie kann man einen Code so verändern, dass eine LED anders blinkt? Mit zehn Experimenten zu diesen und weiteren Fragen bietet ein neues und kostenloses Medienpaket, zu finden auf dem Medienportal für den MINT-Unterricht der Siemens Stiftung, einen praxisorientierten Einstieg in die Programmierung mit Arduino–Mikrocontrollern.
https://schule-in-der-digitalen-welt.de/medienpaket-fur-den-mint-unterricht/

Schule in der digitalen Welt · Mar 15Medienpaket für den MINT-Unterricht - Schule in der digitalen Welt

**BWINF** @BWINF@mastodon.social · Mar 14

Mar 14

BWINF @BWINF@mastodon.social

Am Montag, 17. März beginnt die 1. Runde des Jugendwettbewerbs #Informatik. Aber wie lange dauert eigentlich eine Teilnahme an der 1. Runde?

Die 1. Runde wird in drei Altersgruppen ausgetragen:

bis Jahrgangsstufe 6: 3 Aufgaben und maximal 30 Minuten

Jahrgangsstufe 7 bis 9: 4 Aufgaben und maximal 40 Minuten

ab Jahrgangsstufe 10: 6 Aufgaben und maximal 60 Minuten

Seid ihr dabei? Mehr Infos: https://bwinf.de/jugendwettbewerb/2025/

#fediLZ #InformatikEdu

**Marcel Hoja** @mldot@bildung.social · Mar 12

Mar 12

Marcel Hoja @mldot@bildung.social

Frage an die #Filius - Pro‘s im #InformatikEdu Unterricht:
Seit geraumer Zeit gibt es neben Vermittlungsrechner auch Heimrouter mit zwei Schnittstellen (LAN/WAN). Kann mir jemand den praktischen Nutzen von dem Teil ggü. Vermittlungsrechnern erklären? #FediLZ

**BWINF** @BWINF@mastodon.social · Mar 12

Mar 12

BWINF @BWINF@mastodon.social

Am Montag - in 6 Tagen - beginnt der Jugendwettbewerb Informatik 2025. Dabei gibt es ein paar Neuerungen.

Am Wichtigsten: Seit diesem Jahr ist in allen drei Runden Teamarbeit möglich. In den ersten beiden Runden kann ein Team aus maximal zwei Personen bestehen.

SEID IHR DABEI?

https://bwinf.de/jugendwettbewerb/2025/

#InformatikEdu #FediLZ

**schule digital - KI in der Schule** @mdrabe.de@bsky.brid.gy · Mar 11

Mar 11

schule digital - KI in der Schule @mdrabe.de@bsky.brid.gy

#InformatikEDU Neue (4.) Ausgabe der Zeitschrift ibis - Informatische Bildung in Schulen www.informatischebildung.de/index.php/ib... Inhalt: - Überarbeitung der Bildungsstandards Sekundarstufe I - Python im Informatikunterricht - IT-Sicherheit im Unterricht anhand von Fallbeispielen ...

ibis | Frühjahr 2025 ...

Bluesky SocialBluesky

**Michael Drabe** @m_drabe@bildung.social · Mar 11

Mar 11

Michael Drabe @m_drabe@bildung.social

#InformatikEDU

Neue (4.) Ausgabe der Zeitschrift ibis - Informatische Bildung in Schulen
Inhalt:
- Überarbeitung der Bildungsstandards Sekundarstufe I
- Python im Informatikunterricht
- IT-Sicherheit im Unterricht anhand von Fallbeispielen
- Ethische, rechtliche und soziale Implikationen von KI als Unterrichtsthema
- Verfahren des maschinellen Lernens
- Interdisziplinärer Informatikunterricht: Ergebnisse empirischer Untersuchungen

https://www.informatischebildung.de/index.php/ibis/issue/view/7

www.informatischebildung.deibis | Frühjahr 2025 (Band 3, Ausgabe 1)"ibis" ist die einzige deutschsprachige Zeitschrift im Kontext des Informatikunterrichts in Schulen, insbesondere zur Verbreitung von Erfahrungen, Best Practices und Leuchtturmbeispielen.

**BWINF** @BWINF@mastodon.social · Mar 8

Mar 8

BWINF @BWINF@mastodon.social

Anlässlich des #Weltfrauentags möchten wir die Aufmerksamkeit auf die wichtige Arbeit lenken, die wir bei BWINF leisten, um Mädchen und junge Frauen nachhaltig für die Informatik zu begeistern. Kürzlich hatten wir gemeinsam mit dem CISPA Helmholtz Center for Information Security das Vergnügen, 25 engagierte Mädchen im Alter von 12 bis 15 Jahren im Rahmen des girls@BWINF Camps willkommen zu heißen.

https://www.linkedin.com/posts/bundesweite-informatikwettbewerbe-bwinf_weltfrauentags-activity-7304234062297088002-nejA

#informatikEdu #FediLZ #fedilzinformatik