mathstodon.xyz is one of the many independent Mastodon servers you can use to participate in the fediverse.
A Mastodon instance for maths people. We have LaTeX rendering in the web interface!

Server stats:

2.8K
active users

#formationcontinue

0 posts0 participants0 posts today

#introduction / #présentation 🐘👋
Je suis #profdoc en lycée polyvalent dans l'académie de Besançon et référente culture. Auparavant référente numérique.

Mes champs de prédilection : #EducMediasInfo #indodoc #SNT #culturenumerique #veille #lecture #formationcontinue #formationinitiale

Mon site perso : jesuisprofdoc.wordpress.com/

Je suis formatrice académique, j'interviens à l'INSPE en master MEEF documentation.
Je suis membre du groupe académique Prof & Doc.

@profsdocs #profsdocs

Ausha#96 - Favoriser l’engagement des apprenants avec les micro-certifications, avec Jérôme Bruet de Procertif | AushaPour ce 96ème épisode, j’ai le plaisir de recevoir Jérôme Bruet, CEO de Procertif.Les micro-certifications représentent une innovation majeure dans le domaine de la formation et du développement des compétences.Elles servent à attester de l'acquisition de connaissances ou de compétences spécifiques.Et sont aussi un facteur de motivation pour les apprenants en matérialisant la finalité d’un parcours de formation et en offrant une reconnaissance tangible.Mais comment mettre en œuvre concrètement des micro-certifications ?Pour en savoir plus sur ce sujet, j’ai invité Jérôme Bruet qui est l’un des experts français des nouvelles technologies du développement des compétences et qui dirige la société Procertif.Dans cet épisode, Jérôme va nous expliquer comment passer de l'ingénierie de formation à l'ingénierie de la certification et créer ainsi de l’engagement dans un parcours de formation.Au programme de cet échange :✅ Qu'est-ce qu'une micro-certification et quelle est la différence avec les Open badges ?✅ Comment les micro-certifications peuvent-elles contribuer à engager les apprenants ?✅ Comment utiliser les micro-certifications pour optimiser sa stratégie de formation ?✅ Comment faire concrètement pour mettre en place une micro-certification ?✅ Quelques exemples pour illustrer.💜 Cet épisode a été monté grâce au soutien de Jean-Philippe Sienne. (https://fr.linkedin.com/in/jeanphilippesienne)  Les liens évoqués dans l'épisode : >> Contacter Jérôme : Jérôme Bruet (https://www.linkedin.com/in/j%C3%A9r%C3%B4me-bruet-6b849730/) >> Site Procertif (https://www.procertif.com/)>> Livre blanc : Pourquoi les entreprises passent à la certification des compétences ? (https://www.procertif.com/blog_pourquoi-les-entreprises-passent-a-la-certification-des-competences-r_75)>> Livre blanc : Certification des compétences, moteur d’engagement et de performance (https://www.procertif.com/blog_certification-des-comp-tences-moteur-d-aoengagement-et-de-performance_41) ***Faire connaître le podcast***Si le podcast vous plaît et que vous avez envie de le soutenir, vous pouvez laisser une note 5 étoiles (de préférence 😉) ou un petit mot sur Apple Podcasts ou sur votre plateforme d'écoute préférée.Cela ne prend que quelques minutes et cela m’aide vraiment. Merci 🙏Vous pouvez également partager ce podcast autour de vous, pour m’aider à le faire connaître.  Pour me proposer un thème que vous souhaitez que j’aborde, vous pouvez me contacter sur Linkedin : https://www.linkedin.com/in/annemariecuinier/ Et pour être informés de la sortie des prochains épisodes, abonnez-vous au podcast 🙂   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Nouvelles formes de formation continue - hors-série n°60 (disponible uniquement en ligne)

Un dossier pour inventorier les pratiques (m@gistère, constellations, formations hybrides, distanciel, usages de la vidéo, lesson studies, communautés apprenantes, LéA, etc.) qui sont apparues du côté de la formation dans la dernière décennie.

#apprendre #enseignement #pédagogie #Cahierspedago #formation #formationcontinue #développementprofessionnel

librairie.cahiers-pedagogiques

#introduction Je suis #enseignante de #SVT en lycée, #formatrice pour les "jeunes" enseignants ou stagiaires en #FormationInitiale (équipe du MEEF2 SVT Paris-Saclay) et #FormationContinue. Je m'intéresse à la #didactique des #sciences, au #numérique éducatif, à la #eEducation, aux #LogicielsLibres et aux #CMS, en particulier #moodle, à destination des élèves, étudiants, enseignants et formateurs. J'explore les nombreuses possibilités de #Canoprof. J'aime vraiment beaucoup la #géologie!