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#Bifurquer

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Dans cette vidéo, découvrez comment #publier une #application web #statique (#HTML, #CSS, #JS) sur la #Forge des communs numériques éducatifs #LaForgeEdu, sans serveur (ni PHP, ni Node).

À partir d’un modèle de site simple disponible sur la Forge.

🔗tube-sciences-technologies.app

Nous verrons comment :
- #bifurquer le dépôt vers son propre espace,
- personnaliser le titre et les paramètres du projet,
- remplacer les fichiers du modèle par ceux de son application,
- effectuer un commit,
- activer la publication dans l’onglet "Pages" pour générer un lien public simplifié.

Un tutoriel pas-à-pas pour mettre rapidement en ligne ses propres ressources pédagogiques. 😉

Hebdo #123: Parole à celles et ceux qui ont déjà bifurqué

À la suite du retentissant appel des jeunes diplômés d’#AgroParisTech à déserter les postes dans l’agro-industrie, nous avons recueilli de nombreux témoignages d’anciens étudiants «en agro» devenus paysans, chercheurs, formateurs, etc. Ils racontent leur parcours, les embûches et leur espoir de changer le système. #Bifurquer, c’est possible. Mais il faut s’organiser!

blogs.mediapart.fr/edition/lhe *accès libre*

MediapartHebdo #123 : Parole à celles et ceux qui ont déjà bifurquéBy Sabrina Kassa

Hebdo #123: Parole à celles et ceux qui ont déjà bifurqué

Suite au retentissant appel des jeunes diplômés d’#AgroParisTech à déserter les postes dans l’agro-industrie, nous avons recueilli de nombreux témoignages d’anciens étudiants «en agro» devenus paysans, chercheurs, formateurs, etc. Ils racontent leurs parcours, leurs embûches et leur espoir de changer le système. #Bifurquer, c’est possible. Mais il faut s’organiser!

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MediapartHebdo #123 : Parole à celles et ceux qui ont déjà bifurquéBy Sabrina Kassa