Cahiers Pédagogiques<p>[ARTICLE EN ACCÈS LIBRE]<br>Pourquoi l’explicitation est-elle essentielle en classe ? Par Julie Lefort<br>Si l’idée tenace d’imposer un « enseignement explicite » provoque des résistances en France, au Canada ou en Belgique, il existe, par ailleurs, des raisons impérieuses d’expliciter les attendus d’apprentissage auprès des élèves. Voici un exemple précis et précieux pour l’enseignement du théorème de Thalès avec des élèves en 4e.</p><p><a href="https://piaille.fr/tags/maths" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>maths</span></a> <a href="https://piaille.fr/tags/coll%C3%A8ge" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>collège</span></a> <a href="https://piaille.fr/tags/explicitation" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>explicitation</span></a> <a href="https://piaille.fr/tags/enseignementexplicite" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>enseignementexplicite</span></a> <a href="https://piaille.fr/tags/Thal%C3%A8s" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Thalès</span></a> <a href="https://piaille.fr/tags/triangle" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>triangle</span></a> </p><p>⬇️ ⬇️ <br><a href="https://www.cahiers-pedagogiques.com/pourquoi-lexplicitation-est-elle-essentielle-en-classe/" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">cahiers-pedagogiques.com/pourq</span><span class="invisible">uoi-lexplicitation-est-elle-essentielle-en-classe/</span></a></p>